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1.JUSTIFICACIÓN DE LA UNIDAD Con esta unidad didáctica se pretende que el niño/a sea capaz de diferenciar distintos tipos de voces a un nivel muy elemental, sólo voces de hombres, mujeres y niños. Se pretende también darle la oportunidad de escuchar piezas musicales tanto de carácter vocal como instrumental. 2.APROVECHAMIENTO DE LA UNIDAD Se pretende que con esta actividad el niño/a tenga la oportunidad de escuchar distintos tipos de voces y que luego sea capaz de reconocerlas según al grupo al que pertenecen. Puesto que está pensada para ser realizada por niños pequeños los grupos de voces elegidos han sido sólo de hombre, mujeres y niños. En los siguientes mundos estos grupos se ampliarán. Serán interesantes todas las actividades que antes y después utilizar esta web sean actividades musicales en las que la voz juega un papel importante. Para ello pueden servirnos toda la variedad de canciones que pertenecen al folklore popular infantil y que tradicionalmente han sido conocidas por todos nosotros. 3.FUNCIONAMIENTO DE LA UNIDAD Para realizar esta actividad previamente habremos hecho clic en el “cuervo” que está en la página del bosque, tras haber escogido el nido que tiene huevos. En esta actividad podemos distinguir tres partes: En la primera el niño/a debe de adivinar el personaje que canta, (habrá tres tipos de voces de hombre mujer y niña En la segunda tiene la posibilidad de jugar con el personaje que está cantando, arrastrándolo con su ratón para colocarlo en el escenario. En la tercera tendrá la posibilidad de realizar la actividad con piezas vocales e instrumentales. |